Канадські вчені дослідили психічні проблеми у школярів та дійшли висновку, що онлайн – навчання негативно на ньому відображається. Через пандемію коронавірусу, діти вимушено почали менше спілкуватися в живу. Таким чином, вони більше проводять часу за гаджетами, що й призводить до проблем з психікою. Це проявляється у розвитку таких захворювань як депресія та тривожність.
Дослідники проаналізували зв’язок між дистанційним навчанням, надмірним використанням гаджетів та психічним здоров’ям дітей і прийшли до висновку: більш старші школярі мають підвищений ризик розвитку цих захворювань на фоні зростання тенденцій до дистанційного навчання.
Зі слів вчених, крім соціальної ізоляції та впровадження дистанційного навчання на психічне здоров’я дітей також впливає:
- Зміни або порушення в режимі сну
- Зменшена кількість фізичних вправ та активностей
- Зменшення кількості соціальних взаємодій та заходів
Додатково, на психіку впливають і загальні світові тенденції, такі як кібербулінг, надлишковість стресових новин або надмірна кількість шкідливої реклами.
Експерти також зазначають, що навіть сервіси, які дозволяють проводити відео дзвінки не покращують психологічний стан дітей. А тому, є підстави вважати, що пандемія дуже негативно та серйозно змінила буденне життя підлітків. Для дослідження вчені проаналізували вибірку повідомлень про понад 2000 учнів.
Відео